A Importância do Tratamento de Bebês Usando Terapia de integração Craniossacral – Craniana Centro de Terapia – Toronto

A Importância de cuidar de Bebês, Utilizando Terapia de integração Craniossacral

Por Benjamin Escudo, Ph. D

Por que tratar os bebês e as crianças? A melhor resposta foi dada por um osteopata que disse: “quando olhamos para uma criança, nunca sabemos quem ou o que poderia ser. E quando olhamos para um adulto, nunca sabemos quem ou o que esse adulto poderia ter sido.”

Dr. William Sutherland, o fundador da Osteopatia craniana, tinha uma expressão favorita. Ele disse: “Como o ramo está dobrado, assim cresce a árvore.”Se formos capazes de corrigir os padrões lesionais que podem começar tão cedo quanto no útero, padrões que são criados durante o processo de parto, ou mesmo pós-natal, somos capazes de prevenir muitas condições que podem afetar o indivíduo ao longo da vida. Podemos ajudar na prevenção de problemas comportamentais e de personalidade, deficiências de aprendizagem, distúrbios sensoriais e problemas estruturais. É uma honra trabalhar com estas crianças e uma das coisas mais doces que podemos fazer como praticantes.É apropriado que falemos sobre o tratamento de crianças no âmbito da terapia craniana. As crianças têm sido uma inspiração para esta terapia. Foi somente após o Dr. Andrew Taylor Stills, o fundador da osteopatia que levou à Osteopatia craniana, tragicamente perdeu seus filhos para a meningite, que ele começou sua investigação sobre a natureza de seu trabalho.

os bebês têm numerosos mecanismos com os quais nascem para ajudá-los a auto-corrigir os padrões lesionais que podem se desenvolver ao nascer. Eles têm as membranas de tensão recíprocas que atuam como um guia interno para trazer os ossos cranianos e membranas em equilíbrio. Quando um bebê chora, o aumento da pressão craniana ajuda a colocar os ossos e membranas de volta em posição. Enquanto o choro cria uma pressão externa, suckling cria uma pressão interna que ajuda a normalizar a cabeça do bebê. E enquanto o bebê amamenta, a mãe fará o mais básico de todas as técnicas cranianas, que vemos em culturas em todo o mundo. A mãe vai instintivamente acariciar a cabeça do bebé enquanto ele amamenta. Enquanto o bebê cria movimento dos ossos cranianos, a mãe está acariciando a cabeça do bebê e ajudando o processo de moldagem.

todas estas coisas, bem como o bocejo do bebê, o comportamento auto-corretivo, e o processo de parto, em si, pode ajudar a orientar a cabeça de uma criança para o equilíbrio. Mas quando as forças do nascimento são demasiado grandes, podem sobrecarregar a capacidade do bebé para se auto-corrigir. Então, torna-se o nosso trabalho, como terapeutas, ajudar a criança a equilibrar-se. Nem todas as crianças podem precisar de correção, mas eu sinto que todas as crianças devem ter a oportunidade de ser avaliadas.

quando uma criança vem para tratamento, queremos usar o maior número possível de recursos da criança. Manter os pais em vista da criança, ajustar a nossa voz e ritmo para acalmar a criança, ter a temperatura, luz e sons confortáveis para a criança é importante. É nosso objetivo que, enquanto trabalhamos com cuidado, o bebê comece a abraçar tanto a terapia como o terapeuta como recursos, também.Os bebés dão-nos constantemente mensagens quando podem ser excessivamente estimulados ou sobrecarregados. Os seus movimentos podem tornar-se em carne seca. Podem endurecer ou arquear as costas. Podem ficar vermelhos ou pálidos. Podem começar a chorar inconsolavelmente. A sua posição corporal pode ter dificuldade em atravessar a linha média. Com estas, e inúmeras outras maneiras que o bebê comunica, o praticante ajuda a criança a tratar de uma maneira que é melhor para essa criança naquele momento.Quando trabalhamos com um bebé, há princípios a considerar antes de começarmos a fazer qualquer coisa clínica com as mãos. Um dos princípios mais importantes é oferecer respeito à criança. Trate a criança como esperamos ser tratados. Queremos também oferecer à criança um ambiente de confiança e segurança. Isto reveste-se de uma importância fundamental. E como tratamos, queremos ter uma conversa contínua com a criança, mesmo que esteja em nossos próprios pensamentos. Queremos estar constantemente perguntando à criança se ela quer mais espaço e mais possibilidades onde estamos trabalhando. Dessa forma, o tratamento é algo que é feito com o bebê, em vez de sobre o bebê.

os bebés nascem neste mundo com uma capacidade inerente de se envolverem socialmente com os seus prestadores de cuidados e com o seu ambiente. Esta capacidade de engajamento social é a maneira mais evoluída que uma criança pode lidar com o estresse.

se esta capacidade não estiver disponível ou sobrecarregada, devido a eventos perinatais traumáticos, um bebê pode falhar em uma forma menos evoluída de lidar com o estresse. Este nível é ativação simpática ou o que conhecemos como luta ou fuga. Mas os bebês, Como sabemos, têm pouca capacidade de lutar ou fugir, tantas vezes eles podem default para a maneira menos evoluída de lidar com o estresse que é imobilização parassimpática, choque e/ ou dissociação.

estes estados que são criados em uma idade tão precoce pode criar um ponto de conjunto autônomo que pode, se não tratado, permanecer com o indivíduo toda a sua vida. Eles podem formar a base de como reagimos ao stress, mesmo os tipos de doenças que recebemos.